Postup
1. Připravte si bílý prášek reliefco na výrobu hmoty pro odlévání tvarů a formu se skřítky, které budou vhodné pro vaše tvoření. Z této formy odlijete najednou několik skřítků. Reliefco smíchejte s vodou v poměru 3:1 a nalijte ho do formy. Pokud chcete ze skřítků udělat zápichy do květináče, do nalité hmoty vložte špejli a podložte ji, aby špejle byla do hmoty ponořená.
2. Skřítky je možné barvit akvarelovými barvami, vodovkami, akrylovými barvami nebo fixy. Akrylové barvy budou mít nejsytější barvy. Použijte malý štětec a hrajte si s barvami. Vybarvěte všechny skřítky. Je to skvělá zábava i pro děti, bude je to bavit.
3. Vodovky jsou také vhodné na vybarvování nebojte se jich a podle fantazie vše namalujte.
4. Permanentní fix Posca, který je krycí, použijte na domalování detailů, které na odlitcích z formy najdete. Jsou to očička, sklady na oblečení, přezky a podobně.
5. Pokud chcete, aby skřítci vypadali jako trpaslíci z pohádky, použijte jako poslední krok bílou akrylovou barvu a hrubý štětec. Namočte lehce do barvy a otřete o ubrousek. Lehce přetřete postavičky, získají starobylý nádech.
6. Domeček nebudete potřebovat, stačí, když si odlijete dveře. Ve formě na dveře je několik velikostí, vyberte si tu, která se do květináče bude nejvíce hodit.
7. Připravte si květináč s větším průměrem a vyrobte si domácí skřítkoviště. Zasaďte do květináče pokojové rostliny a použijte různé přírodniny. Cestičku vysypte kamením. Zapojte fantazii a vyrobte si miniatury, které do květináče přidáte. Mnoho miniatur najdete i v našem e-shopu.
8. Skřítky vložte do truhlíku nebo do květináče, pokud budete mít květináč venku, nalakujte je lakem na venkovní použití.
Užijte si zábavu s dětmi a vytvořte si doma pohádku.
Materiál a pomůcky
Tvoření mě provází celý život. Od dětských pokusů s papírem jsem se dostala až ke scrapbookingu, cardmakingu a vedení kreativních kurzů a workshopů. Jsem spoluautorkou knih Cardmaking a minialba a Scrapbooking – papír s příběhem a nejvíc mě baví sdílet radost z tvoření s dalšími kreativními lidmi.