Pokud se nemůžete dostat do své registrace, zašlete e-mail s žádostí o obnovení hesla.

Zákaznická podpora:734 592 296info@davona.cz

Tvoříme spolu bez mobilu - origami

Origami – japonské umění skládání papíru – je pro děti skvělým nástrojem pro vzdělávání hrou, protože spojuje kreativitu, jemnou motoriku a logické myšlení. Zapojte děti do hry a zapomeňte na mobil!

Helena Nixová  19 minut čtení

Obsah článku

ORIGAMI - mobil nesložíš, papír ano! Vyber si svou sadu. 

Ambasadorka Davony Mgr. Helena Nixová skládala origami se svým synem a připravila pro vás fotonávod i videonávody na skládání.

Jak se nám svěřila, její pětiletý syn Martínek brečel, protože už neměl co skládat! Vše, co složil, použil jako dárečky pro babičky a kamarády. Rybičky si pověsili jako ozdobu na lustr v pokojíčku.

Krok za krokem si složte rybičky, na konci najdete 3 odkazy na videonávod.

  

Rozvoj jemné motoriky

Skládání papíru vyžaduje přesné pohyby prstů a rukou. Děti si tak nenásilně trénují koordinaci oko–ruka a zlepšují obratnost.

 

 

 

Origami podporuje prostorovou představivost a matematiku

Origami učí děti chápat tvary, symetrii, úhly i proporce – tedy základní geometrické principy.

 

 

Trpělivost a soustředění

Proces skládání vyžaduje klid, pečlivost a postupné plnění kroků. Děti se tak učí pracovat systematicky a nevzdávat se, když něco nejde napoprvé.

 

 

 

 

 

Kreativita a estetické vnímání

Děti si mohou vybrat barevné papíry, kombinovat tvary a tvořit vlastní návrhy. Origami podporuje vlastní nápady a umělecké cítění.

 

 

 

 

 

 

Podívejte se na video, jak složit rybičky.

Podívejte se na video, jak složit pejsky.

Podívejte se na video, jak složit veselé origami.

Autor článku - Helena Nixová Učitelka, lektorka a autorka knihy o smyslovém hraní

Jsem učitelka v mateřské škole, lektorka a autorka knihy Smyslové hraní pro batolata a předškoláky (Albatros). Tvoření mě provází od dětství – ať už jde o výtvarné techniky, práci s předškoláky nebo smyslové hraní, které vzdělávám v mateřských školách po celé České republice.